Το θέμα αφορά την κατανάλωση ηλεκτρικής ενέργειας στην Ελλάδα και τη διαμόρφωση της τιμής του ηλεκτρικού ρεύματος. Οι μαθητές/τριες καλούνται να εξετάσουν διάφορες πληροφορίες που παρέχονται μέσω διαγραμμάτων και πινάκων, να χρησιμοποιήσουν βασικές γνώσεις Φυσικής (ενέργεια, ισχύς, θερμοκρασία βρασμού, πίεση) και να σκεφτούν κριτικά προκειμένου να:

• προσδιορίσουν τη μείωση της χρήσης ορυκτών καυσίμων στην παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας τη δεκαετία 2011-21 και να την συνδέσουν με την ανάγκη μετάβασης στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας,
• συσχετίσουν την αυξημένη παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας από φωτοβολταϊκά πάνελ τις πιο φωτεινές ώρες της ημέρας με την μείωση της τιμής ηλεκτρικής ενέργειας στο διάστημα αυτό,
• αξιολογήσουν απόψεις που συνδέουν το κόστος λειτουργίας των οικιακών συσκευών μόνο με την ισχύ τους,
• συμπεράνουν την αρχή λειτουργίας της χύτρας ταχύτητας,
• αναδείξουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα που παρουσιάζουν ως πηγές ενέργειας τα αιολικά πάρκα και η πυρηνική ενέργεια.