Το θέμα αφορά την ενυδρειοπονία, ένα ολοκληρωμένο σύστημα που συνδυάζει την ιχθυοκαλλιέργεια με την υδροπονία (καλλιέργεια φυτών χωρίς χώμα). Οι μαθητές/τριες καλούνται να διαβάσουν πληροφορίες σχετικά με τη λειτουργία του συστήματος, στο οποίο τα απόβλητα των ψαριών χρησιμοποιούνται για τη θρέψη των φυτών και τα φυτά, με τη σειρά τους, φιλτράρουν το νερό που επανεισάγεται στην ιχθυοκαλλιέργεια. Μελετώντας το σύστημα, καλούνται να χρησιμοποιήσουν βασικές γνώσεις Βιολογίας (νιτροποιητικά βακτήρια, κύκλος του αζώτου) και να σκεφτούν κριτικά προκειμένου να:

• εξηγήσουν τη κύρια λειτουργία των νιτροποιητικών βακτηρίων στο σύστημα,
• εντοπίσουν τη σωστή περιγραφή του συστήματος,
• διακρίνουν ποιον κύκλο (οξυγόνου, αζώτου, άνθρακα, νερού) αξιοποιεί το σύστημα,
• υπολογίσουν τον αριθμό των φυτών που μπορεί να καλλιεργηθούν σε ένα δεδομένο σύστημα,
• συμπληρώσουν εννοιολογικό χάρτη σχετικά με το σύστημα ενυδρειοπονίας,
• επισημάνουν ένα πλεονέκτημα και ένα μειονέκτημα που έχει το σύστημα.