Το θέμα εξετάζει την αποτελεσματικότητα ενός εντομοκτόνου και τις ερμηνείες που μπορούν να δοθούν σε μια παρατηρούμενη μείωση της δράσης του έπειτα από επανειλημμένη χρήση. Μέσα από μια καθημερινή ιστορία ενός κτηνοτρόφου που προσπαθεί να αντιμετωπίσει τη μόλυνση στον στάβλο του, οι μαθητές/τριες καλούνται να αξιοποιήσουν γνώσεις Χημείας και Βιολογίας, διαδικαστική επιστημονική γνώση και να σκεφτούν κριτικά, προκειμένου να:
• προτείνουν πείραμα για τον έλεγχο της υπόθεσης ότι το εντομοκτόνο χάνει τη δραστικότητά του με την πάροδο του χρόνου,
• διατυπώσουν άλλες πιθανές επιστημονικές ερμηνείες για τη μειωμένη αποτελεσματικότητα, εκτός από την απώλεια δραστικότητας του εντομοκτόνου.
Το θέμα ενισχύει την κατανόηση των μαθητών/τριών για θέματα χημικής δραστικότητας, ανάπτυξης ανθεκτικότητας και επιστημονικών διαδικασιών, ενώ συνδέεται άμεσα με περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα.